В Волгоградской области школьников научили ценить воду
11 ноября 2016, 21:45
Природный парк «Нижнехоперский» присоединился к Всероссийскому уроку «Хранители воды»
40 учащихся Алексеевской и Букановской средних школ узнали, почему надо бережно относиться к водным ресурсам планеты и как научиться ценить воду в повседневной жизни.
Сотрудники природного парка «Нижнехоперский» построили урок в игровой форме. Ребята узнали, как вода из природных источников попадает в дом. Они познакомились с очень важным понятием водного следа вещи – количества воды, потраченной на весь цикл производства вещи, продукта, включая добычу или выращивание сырья.
Специалисты парка рассказали, что, например, у мяса - огромный водный след. Вода уходит на то, чтобы кормить и поить животных. Очень много воды необходимо в производстве бумаги. Важно, что и у человека тоже есть водный след – почти 1500 литров в день потраченной им воды из водопровода, а также воды, которая ушла на производство купленных им продуктов или вещей.
К примеру, на производство одной машины расходуется 300 тысяч литров. В ходе беседы детям рассказали, как с помощью нехитрых приемов можно научиться воду экономить. Напомним, первый всероссийский урок «Хранители воды», проведенный при поддержке Миприроды России и ФЦП «Вода России», состоялся весной 2015 года в более 5500 российских школ.
Второй урок собрал по всей стране 12 000 классов в апреле этого года. В октябре прошел уже третий. Его тема – влияние отходов на состояние водных объектов России.
Сотрудники природного парка «Нижнехоперский» построили урок в игровой форме. Ребята узнали, как вода из природных источников попадает в дом. Они познакомились с очень важным понятием водного следа вещи – количества воды, потраченной на весь цикл производства вещи, продукта, включая добычу или выращивание сырья.
Специалисты парка рассказали, что, например, у мяса - огромный водный след. Вода уходит на то, чтобы кормить и поить животных. Очень много воды необходимо в производстве бумаги. Важно, что и у человека тоже есть водный след – почти 1500 литров в день потраченной им воды из водопровода, а также воды, которая ушла на производство купленных им продуктов или вещей.
К примеру, на производство одной машины расходуется 300 тысяч литров. В ходе беседы детям рассказали, как с помощью нехитрых приемов можно научиться воду экономить. Напомним, первый всероссийский урок «Хранители воды», проведенный при поддержке Миприроды России и ФЦП «Вода России», состоялся весной 2015 года в более 5500 российских школ.
Второй урок собрал по всей стране 12 000 классов в апреле этого года. В октябре прошел уже третий. Его тема – влияние отходов на состояние водных объектов России.
11 ноября 2016, 21:45
Интересное 
