Волгоградские социальные центры проводят мастер-классы в режиме онлайн
Социально-реабилитационные центры Волгоградской области подготовили на период самоизоляции программу обучающих и развивающих мероприятий. Основная часть из них проходит в режиме онлайн.
Социально-реабилитационные центры Волгоградской области подготовили на период самоизоляции программу обучающих и развивающих мероприятий. Основная часть из них проходит в режиме онлайн.
По данным регионального комитета социальной защиты населения, сейчас во всех детских реабилитационных центрах усилены меры по обеспечению эпидемиологической безопасности, в связи с чем работа с ребятами проводится в дистанционном формате. Так, например, в эти дни в Быковском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних проводится мастер-класс по ниткографии. В рамках онлайн-уроков ребята вместе с преподавателем постигают необычную технику изобразительного искусства, которая развивает мелкую моторику и творческие способности. Воспитанники Новоаннинского центра помощи детям и активисты волонтерского отряда «Патриот» приняли участие в онлайн-игре «Фотокросс «Счастье – просто жить!».
В Еланском районе, Волжском и Волгограде Центры социального обслуживания опубликовали десятки мастер-классов по изготовлению к Пасхе игрушек из подручных материалов. А воспитанники Петроввальского социально-реабилитационного центра приняли участие в квест-игре «Пиратские приключения». Волгоградский областной реабилитационный центр «Вдохновение» публикует на своих страничках в соцсетях онлайн-уроки для школьников. Кроме того, в дистанционном режиме работает диспетчерский центр сурдoпереводчиков.
Напомним, Волгоградская область входит в число регионов-лидеров по устройству детей в семьи: 96% воспитанников сoцучреждений уже нашли новый дом. Большое внимание уделяется сопровождению таких ребят и их новых родителей. Два года назад регион выиграл грант Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, что позволило эффективно развивать систему постинтернатнoго сопровождения, а также адаптации выпускников.
