Второклассники региона напишут Всероссийскую контрольную

Завтра, 12 октября, учащиеся вторых классов школ страны будут выполнять задания Всероссийской проверочной работы (ВРП) по русскому языку. В проведении федерального контроля знаний примут участие более 32 тысяч общеобразовательных учреждений.

Задания диагностической работы, которые завтра будут выполнять второклассники, проверяют уровень владения базовыми навыками правописания и учебно-языковыми фонетическими и синтаксическими умениями, а также универсальными учебными действиями. Содержание проверочной работы соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учащиеся должны будут продемонстрировать свое умение безошибочно и аккуратно списывать предложения неосложненного текста. Также им предстоит показать навыки работы по упорядочиванию слов по алфавиту и по поиску нужной информации в словаре. ВПР проверяет умение распознавать согласные звуки в слове по глухости-звонкости и мягкости-твердости, делить слова на слоги и определять место переноса слова. Второклассники будут еще составлять предложение из слов, устанавливая между ними связь по вопросам, а также демонстрировать навык употребления прописной буквы в начале предложения и постановки пунктуационного знака в конце предложения.

Школьники принимают участие во Всероссийской проверке по месту обучения, работы проводят их же учителя. На выполнение заданий отводится один урок, то есть не более 45 минут.

Скоро ВПР по русскому языку также напишут учащиеся 5 классов. Для них проверку проведут 26 октября.

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это итоговые контрольные работы, проводимые по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта. ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне.

ВПР готовятся с учетом национально-культурной и языковой специфики многонационального российского общества. Проверки имеют цель выявить уровень подготовки школьников. Для контроля отбираются наиболее значимые аспекты как с точки зрения использования результатов обучения в повседневной жизни, так и с точки зрения продолжения образования.

Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися по устранению имеющихся пробелов в знаниях. Работы выполняются по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и имеют единые критерии оценки.