Волгоградские школьники учат ПДД в интерактивном формате
Более 400 школьников волгоградского региона посетили интерактивные занятия специалистов «Лаборатории безопасности». В интерактивном формате дети повторили основные правила дорожного движения, в играх закрепили знания на практике.
Более 400 школьников волгоградского региона посетили интерактивные занятия специалистов «Лаборатории безопасности». В интерактивном формате дети повторили основные правила дорожного движения, в играх закрепили знания на практике.
Ученики 1-3 класса Быковской школы №3 и Клетской средней школы приняли участие в игровых тренингах «Пешеход» и «Я – пассажир». Тематические программы разработаны для разновозрастных групп и включают в себя теорию и практику с моделированием дорожных ситуаций. Важной частью занятия стал разбор ошибок, допущенных "пешеходами" и "водителями". В Котовском районе педагоги-организаторы повторяли с ребятами правила поведения на дорогах и прогулочных зонах, а также рассмотрели ситуации, с которыми граждане сталкиваются ежедневно.
Среди других активностей, организованных на региональном уровне, – конкурс на лучший кроссворд о ПДД. Тематический ребус составят воспитанники в возрасте от 8 до 17 лет: первая возрастная группа – 15 слов; вторая – 20 слов; третья – 30 слов. Более 140 школьников представили агитационные плакаты на темы «Лучшее воспитание – пример взрослых!»; «Родители, соблюдайте правила дорожного движения!»; «Ради жизни на земле - соблюдайте ПДД!». Работы представлены в социальных сетях «Лаборатории безопасности».
Центр «Лаборатория безопасности» в Волгоградской области создан в начале 2020-2021 учебного года в рамках федеральной программы – в регион поставлен специальный микроавтобус. Его оборудование включает велосипеды, самокаты, конусы, демонстрационные стенды, столы-макеты, элементы улично-дорожной сети, а также модели автобусной остановки и автобуса. Благодаря этому дети на практике могут ознакомиться с особенностями роли пассажира, водителя, пешехода. Работа включает дистанционные мероприятия и индивидуальное сопровождение.

