В регионе детские социально-реабилитационные вернулись к обычному режиму работы

С сегодняшнего дня завершился период автономной работы 11 соцучреждений для несовершеннолетних.

Сотрудники, которые с марта работали по сменам в 28-30 дней, вернулись к обычному режиму, воспитанники социальных учреждений начали посещать школы и организации дополнительного образования.

По информации комитета социальной защиты населения Волгоградской области, меры были направлены на минимизацию риска заражения и распространения коронавирусной инфекции среди несовершеннолетних. Сотрудники учреждений стационарного типа не только выполняли свои служебные обязанности в рабочее время, но и постоянно проживали в учреждениях. Специалистам, работающим в таких условиях, по поручению губернатора Андрея Бочарова были установлены стимулирующие выплаты.

С марта 2020 года не прекращался круглосуточный прием в детские учреждения несовершеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуацию. Свыше 500 детей получили помощь в социально-реабилитационных учреждениях и центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей.

За этот период было организовано свыше 250 очных и дистанционных мероприятий. Педагоги, находясь круглосуточно с воспитанниками, получили новые возможности в оценке результативности реабилитационной работы, пересмотрели подходы к диагностическим и коррекционным мероприятиям. Также были отработаны алгоритмы действий в условиях пандемии при приеме детей, прохождении медицинского обследования, организации обучения и досуга, осуществлении социального сопровождения семей.

В настоящий момент в автономном режиме продолжают свою деятельность 20 учреждений социального обслуживания, включая дома престарелых, геронтологические центры, психоневрологические интернаты Волгоградской области. В отделениях реабилитации при центрах социального обслуживания в муниципалитетах разрешено проводить только индивидуальные занятия с детьми-инвалидами, в отделениях психолого-педагогической помощи с 17 июня специалисты вновь начали проводить очные консультации и индивидуальные занятия в учреждениях. Они выезжают по месту жительства к замещающим родителям, а также семьям, находящимся в социально опасном положении.