В Волгоградской области удачно стартовал проект «Включи музыку!»
8 июля 2019, 16:36
Фото: пресс-служба администрации Волгоградской области
Проект «Включи музыку!» реализует на средства президентского гранта волгоградская школа «Поколение».
Проект «Включи музыку!» реализует на средства президентского гранта волгоградская школа «Поколение». Участниками первой в регионе студии музыкально-игровой импровизации для детей в возрасте от трех до семи лет, включая малышей с ограниченными возможностями здоровья, стали 78 дошколят, которым предстоит пройти образовательный курс, включающий игру на клавишных, шумовых и ударных инструментах, занятия по импровизации, вокалу и ритмике, взаимодействие в ансамбле. Программа направлена на всестороннее развитие личности.
Как пояснили в региональном комитете образования, науки и молодежной политики, первооткрывателями стали 78 детей, из которых 53 имеют нарушения речевого развития. Для реализации идей проекта «Включи музыку!» 125 специалистов – методистов, логопедов, воспитателей, музыкальных руководителей - прошли дополнительное обучение. Эта подготовка позволит им и в дальнейшем применять инновационные практики инклюзивного образования. Родители особенных детей также получили индивидуальные консультации дефектолога-логопеда.
Выпускники курса при помощи своих наставников представили две концертные программы. Все артисты получили дипломы и подарки. Создание условий для обучения детей, требующих особого педагогического подхода, внедрение лучших практик в образовательный процесс, адресный подход к семьям, воспитывающим ребенка с ограниченными возможностями здоровья, являются приоритетными направлениями в деле поддержки материнства и детства. Так, в Волгоградской области сохранена сеть из 24 специальных коррекционных образовательных учреждений, в которых обучается 3424 ребенка. Продолжается работа по созданию безбарьерной среды и приобретению специального коррекционного оборудования, готовятся профессионалы для помощи особенным детям и их родителям.
Для развития инклюзивного образования с 2016 года в регионе созданы и успешно работают 10 ресурсных центров, которые оказывают комплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), осуществляют консультационную и методическую поддержку семей. За пять лет система обучения стала непрерывной – с момента рождения до получения профессии. Открыты классы для детей с расстройством аутистического спектра.
Созданная база - основа для дальнейшего развития системы поддержки детей с инвалидностью. 1 сентября 2019 года планируется дополнительно открыть 170 ставок психологов, тьютеров, логопедов, дефектологов. Эту задачу поставил губернатор Андрей Бочаров во время встречи с общественникам и родителями ребят с ОВЗ. Рабочей группе, в которую вошли волгоградцы, воспитывающие особенных детей, профильные социалисты, эксперты и общественники, предстоит оценить востребованность действующих мер, их эффективность и качество, а затем на основе исследований внести свои корректировки.
Как пояснили в региональном комитете образования, науки и молодежной политики, первооткрывателями стали 78 детей, из которых 53 имеют нарушения речевого развития. Для реализации идей проекта «Включи музыку!» 125 специалистов – методистов, логопедов, воспитателей, музыкальных руководителей - прошли дополнительное обучение. Эта подготовка позволит им и в дальнейшем применять инновационные практики инклюзивного образования. Родители особенных детей также получили индивидуальные консультации дефектолога-логопеда.
Выпускники курса при помощи своих наставников представили две концертные программы. Все артисты получили дипломы и подарки. Создание условий для обучения детей, требующих особого педагогического подхода, внедрение лучших практик в образовательный процесс, адресный подход к семьям, воспитывающим ребенка с ограниченными возможностями здоровья, являются приоритетными направлениями в деле поддержки материнства и детства. Так, в Волгоградской области сохранена сеть из 24 специальных коррекционных образовательных учреждений, в которых обучается 3424 ребенка. Продолжается работа по созданию безбарьерной среды и приобретению специального коррекционного оборудования, готовятся профессионалы для помощи особенным детям и их родителям.
Для развития инклюзивного образования с 2016 года в регионе созданы и успешно работают 10 ресурсных центров, которые оказывают комплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), осуществляют консультационную и методическую поддержку семей. За пять лет система обучения стала непрерывной – с момента рождения до получения профессии. Открыты классы для детей с расстройством аутистического спектра.
Созданная база - основа для дальнейшего развития системы поддержки детей с инвалидностью. 1 сентября 2019 года планируется дополнительно открыть 170 ставок психологов, тьютеров, логопедов, дефектологов. Эту задачу поставил губернатор Андрей Бочаров во время встречи с общественникам и родителями ребят с ОВЗ. Рабочей группе, в которую вошли волгоградцы, воспитывающие особенных детей, профильные социалисты, эксперты и общественники, предстоит оценить востребованность действующих мер, их эффективность и качество, а затем на основе исследований внести свои корректировки.
8 июля 2019, 16:36
Интересное 
