Состоялся VI региональный конкурс «Творчество в будущей профессии»: из 80 юных авторов, участвовавших в 10 номинациях, определили победителей и призеров.
За награды сражались воспитанники коррекционных школ, демонстрируя навыки «Швейном деле», «Столярном деле», «Слесарном деле», «Цветоводстве», «Штукатурно-малярном деле», «Изобразительном искусстве», «Художественном труде», «Кулинарии». Эксперты оценивали внешний вид изделий, сложность технологии, соответствие чертежу, качество обработки, назначение и дальнейшее применение, декоративность, оригинальность и эстетичность. В «Литературном творчестве» особо рассматривали соответствие теме и полноту раскрытия, стилевое единство, выразительность и грамотность речи. От музыкантов ждали хорошие вокально-музыкальные данные, технику исполнения, эмоциональность, выразительность, артистичность, сценический образ и обращали внимание на выбор репертуара.
Лучшей швеей признана Ирина Теницкая (Среднеахтубинская школа-интернат), столяром - Владимир Сидоров (Среднеахтубинская школа-интернат), первым слесарем стал Андрей Абраменко (Нижнечирская школа-интернат), в цветоводстве жюри поразила Ольга Никулина (Тепикинская школа-интернат), в штукатурно-малярном деле — Георгий Попов (Волгоградская школа дифференцированного обучения), первенство в изобразительном искусстве отдали Софии Анохина (Волжская школа-интернат), в художественном труде — Маргарите Тюриковой (Волжская школа-интернат). Первое место за сочинительство присудили Юлии Сонич (Среднеахтубинская школа-интернат), за исполнительство — Ирине Ухаловой (Михайловская школа-интернат). Сердце и желудок экспертов покорила Елизавета Ильичева (Волгоградская школа дифференцированного обучения).
В Волгоградской области в рамках нацпроекта «Образование» развивается система специального и инклюзивного образования, включающая работу по профориентации, подготовке востребованных кадров: с 2020 года в Волгоградской области открыли 11 «Доброшкол», в настоящее время начинается обустройство еще двух.
