В Волгоградской области стартовал региональный конкурс «Педагогический дебют»
Сегодня, 12 декабря 2022 года, стартовал региональный конкурс профессионального мастерства «Педагогический дебют».
Сегодня, 12 декабря 2022 года, стартовал региональный конкурс профессионального мастерства «Педагогический дебют».
В течение пяти дней будут проходить испытания по четырем номинациям: «Молодой учитель», «Молодой управленец», «Молодой классный руководитель» и «Педагог-наставник». Заявки на участие подали 54 человека, отборочный этап успешно выдержали 39, из которых эксперты выберут четверых лучших.
За победу в очном турнире борются учителя и директора школ из Волгограда, Волжского, Фролово, а также Алексеевского, Городищенского, Еланского, Жирновского, Камышинского, Киквидзенского, Клетского, Котельниковского, Ленинского, Серафимовичского, Среднеахтубинского и Урюпинского районов.
Как пояснили в комитете образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области, целями проведения «Педагогического дебюта» являются создание условий для развития творческого потенциала и самореализации, формирование гражданской позиции и активного профессионального отношения молодых педагогов к совершенствованию системы образования.
- В этом году в конкурс впервые введена новая номинация – «Педагог-наставник» - для тех, кто уже доказал свой профессионализм, а также готов поделиться своими педагогическими находками и внести значимый вклад в региональную методическую копилку, – отметила глава профильного комитета Лариса Савина.
В номинации «Молодой учитель» участвуют 15 педагогов с опытом работы до 5 лет. Конкурсанты дадут открытые уроки. 11 классных руководителей представят на суд жюри классные часы по тематическим направлениям, утвержденным в соответствии со Стратегией развития воспитания в РФ до 2025 года. От 10 педагогов-наставников ждут образовательные практикумы «Функциональная грамотность: от теории к практике» для начинающих коллег. Трем молодым управленцам устроят «Педагогический совет» по теме «Воспитание в школе: ресурсы и возможности».
Конкурсными площадками станут школа № 89 Дзержинского района Волгограда и Волгоградская государственная академия последипломного образования (ВГАПО).
В Волгоградской области большое внимание уделяется поддержке конкурсного движения, раскрытию творческого потенциала педагогов и распространению передового опыта. Также работает система непрерывного педагогического образования – от профильных классов в школах, колледжей и вузов, до институтов повышения квалификации. На базе ВГАПО действует Центр непрерывного повышения профессионального мастерства, открытый с целью создания на основе инновационной диагностики индивидуальных образовательных маршрутов и оказания профессиональной поддержки каждому педагогу. Мероприятия осуществляются в рамках нацпроекта «Образование» и приоритетных региональных программ развития.

