В Волгоградской области состоялся первый всероссийский педагогический диктант

Сегодня, 16 октября, в Волгограде на площадке интерактивного музея «Россия – моя история» состоялся первый всероссийский педагогический диктант по русскому языку. Как сообщает региональный комитет образования, науки и молодёжной политики, в нем приняли участие 50 преподавателей, а в режиме онлайн к акции могли присоединиться жители всех муниципалитетов региона.

Как отметила, открывая мероприятие, председатель Облкомобразования Лариса Савина, первый педагогический диктант в Волгоградской области объединил всех, кто имеет отношение к профессии учителя, как уже состоявшихся специалистов, так и студентов.

- Это мероприятие позволит каждому участнику ещё раз подумать о своей профессии и её значении, осознать свою миссию - педагогическая сфера очень важна для развития всего общества, для будущего страны и нашего региона, — подчеркнула она.

Сам диктант в формате видеозаписи прочитал народный артист России Константин Райкин. Написать работу по теме «Как думают дети» смогли все желающие — трансляция была организована на специальном портале. Работы проверят эксперты, подведение итогов состоится через месяц.

Организаторами мероприятия выступают методический центр «Россия – моя история» и Министерство просвещения РФ. Просветительская акция инициирована в целях привлечения внимания к важной составляющей работы учителей — самоподготовке и самопроверке уровня своих преподавательских компетенций.

Отметим, в Волгоградской области работа с педагогами организована с первых лет деятельности: студенты проходят педагогическую практику в детских садах, школах, в загородных и пришкольных лагерях. Курсы повышения квалификации для работающих специалистов организованы на базе центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, созданного по нацпроекту «Образование». Также в 2021 году начнет работу первый педагогический «Кванториум», появится межфакультетский технопарк универсальных педагогических компетенций. Также в регионе выстроена системная работа по поддержке и сопровождению талантливых представителей сферы образования: проводятся конкурсы профмастерства, действуют объединения и клубы наставников.