В Волгоградской области стартовал весенний цикл уроков эко-культуры

- Такие мероприятия способствуют знакомству с многообразием растительного и животного мира региона, формированию у детей ответственного отношения к окружающему миру, - отметили в облкомприроды. - В регионе ведется системную работу по совершенствованию системы непрерывного экологического образования и просвещения детей и молодежи.

Отметим, что решение задач в сфере экологии выведено на государственный уровень. В Волгоградской области успешно реализуются региональные и федеральные проекты, в том числе включенные в национальный проект «Экология». 25 февраля на заседании администрации Волгоградской области губернатор Андрей Бочаров представил более 50 «якорных» задач в рамках национальных и региональных проектов развития, которые будут реализованы в ближайшие пять лет. В их числе — продолжение работы по ликвидации объектов накопленного экологического ущерба, по оздоровлению реки Волги и Волго-Ахтубинской поймы, внедрение программы экологического воспитания в школах Волгоградской области.

Активными участниками процесса формирования эко-культуры стали природные парки региона. Так, в начале марта сотрудники природного парка «Нижнехоперский» провели занятие с воспитанниками Кумылженского казачьего кадетского корпуса, где рассказали о влиянии состояния окружающей среды на жизнь и здоровье людей. Получить новые знания о явлениях природы и наиболее уязвимых ее звеньях — животных и растениях —школьникам помогли специально подготовленные викторины с загадками, ребусами и кроссвордами.

Специалисты природного парка «Волго-Ахтубинская пойма» подготовили для учащихся нескольких школ презентацию, разъясняющую термин «особо охраняемая природная территория», объяснили, почему пойму называют биосферным резерватом, а также рассказали о растениях и животных, занесенных в Красную книгу, и последствиях неорганизованного туризма. Дети также ответили на вопросы интерактивной викторины и узнали, сколько лет разлагается тот или иной вид отходов.